1孩子在活动中的状态体现出他们其实在建构的经验上是很缺乏的，起初他们并不了解这些积木该如何的组合拼搭，只是根据自己的已有经验在玩并没有在区域活动中学到什么2孩子之间没有交...

一分析幼儿，从幼儿自身找原因伊政融是一位很大气的小男孩，喜欢蹦蹦跳跳，不喜欢安静在操作区练习时，他扣几下扣子，如果扣不上，撒手就转到其他的区域活动最后直接不去布艺操作区活...