1、区域活动一般采用自选游戏的组织形式，注重让幼儿自选自由地开展游戏活动，充分发挥游戏的自主性特点，不论是主题的确定玩具的选择玩伴的选择语言的运用动作的展示等游戏过程的各...

教师提要求小朋友们看见这么多好玩的，已经跃跃欲试想玩了，让我们赶快取卡进区吧注意，不要喊，不要挤要互相谦让四幼儿活动，教师指导 五讲评，展示作品 六活动结束 整理材料摘要...