幼儿园大班我眼中的小学教案附反思 设计意图幼儿园大班的孩子即将结束愉快的幼儿园生活，进入小学学习就孩子而言，小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方就教师而言，面临的则是如何为孩子解除疑虑，如何满足孩子热切的期望，并从身心发展的许多方面为他们进入小学做好充分的准备，实现从学前教育。

4美工区提供幼儿活动材料美术第4页我眼中的小学，彩色画笔，萌发参观小学的愿望活动反思与建议 集体备课活动中我们往往忽视幼儿的主体地位，备课要重视“备幼儿”，而非单纯的“备教材”，只有立足于幼儿的实际需要和发展现状，才能设计出符合幼儿学习特点的易于幼儿接受的教学方案这要求。

参观小学活动总结1 幼儿园大班幼儿即将步入小学，他们对小学生活感到陌生而又好奇如何帮助他们了解小学，以积极的心态迎接这些变化是幼儿园大班工作的重中之重5月29日下午，文家中心幼儿园的大班幼儿和家长代表在老师的带领下，一同前往文家中心小学去参观 首先，孩子们走进了一年级小学生的课堂，观摩大哥哥大姐姐上课。

一切都让孩子们感到新鲜，他们用自己的眼睛认真寻找着小学生活和幼儿园生活的差别宽阔的操场，高高的教学楼，代替幼儿园玩具的是一排排高高的篮球架和宽阔的足球场在小学老师的带领下，孩子们观看了哥哥姐姐们的会操，列队，晨间锻炼之后依次参观了餐厅厕所音乐室接下来我们每个班分别进行了。