6月9日上午，幼儿园大班全体幼儿在老师们的带领下到索河实验小学参观小学校园 孩子们怀着强烈的好奇和期盼的心情参观了索河实验小学的教室操场寝室等一些学校的设施，观看了一二年级哥哥姐姐的上课和课间10分钟活动随后孩子们坐进了小学明亮的教室里，体验了一回当一名光荣的小学生的感觉！小学里的一切都吸引着；1首先，须提前预约在参观之前需要在学校预约定位，保证小学的工作人员及时安排接待2其次，准备好必要的材料在参观之前，需要准备好孩子的学籍证明学习经历和家长的身份证明等必要的材料，以便工作人员查询和登记3最后，仔细观察环境当孩子在小学校园参观时，家长或老师要留意观察学校的环境；幼儿园参观小学的目的及意义通过参观活动，孩子们亲眼观察亲耳聆听亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础活动过程环节第一环节谈话导入激发幼儿参观。

幼儿园参观小学活动方案1 活动准备 联系小学部老师，提前做好准备每人一把小椅子活动目标 通过活动，激发幼儿上小学的愿望初步熟悉小学环境，了解小学生活，消除陌生感提高幼儿适应环境的能力，为幼儿进入小学奠定良好的基础活动流程 一开始部分 问题导入师quot小朋友们，你们在下个学期就；幼儿进小学参观欢迎词如下1尊敬的家长和亲爱的孩子们，欢迎来到我们的小学，我们深知作为家庭和社会的桥梁，教学是我们的责任和使命，也是一种幸福今天，我代表学校全体师生欢迎您的到来2您们好，欢迎来到美丽的小学校园，我们希望通过这次参观，让您们对学校更加了解，为孩子的学习生涯打下良好。

幼儿园参观小学感谢小学的话如下大家好欢迎来到我们的小学校园，今天我们迎来了一批特殊的客人来自幼儿园的小朋友们在这个美好的日子里，我们迎接了我们的未来校友，也为他们展示了一个充满活力和机会的校园相信大家都很期待参观我们的校园，了解我们的教学理念和校园文化我们的小学是一个充满；幼儿园的小朋友第一次去小学参观，最好可以带一些自已亲手做的手工，去送给大哥哥大姐姐们，让他们之间互相交流一下，可以加深孩子的印象，让他们喜欢上这所小学。

幼儿园参观小学活动方案1 活动目标 了解小学的环境设施和小学生的学习生活 为进入小学生活做好心理准备 活动准备 联系幼儿园附近的一所小学，安排参观内容 活动过程 一谈话 1教师你去过小学吗？小学和幼儿园有哪些不同？ 2教师今天我们要到台江实验小学参观，你最想看到什么最想知道什。