”教育资源是学前教育有效实施的重要保障，适宜的教育资源能够保证各类活动的顺利开展，以有效促进幼儿的良好发展在我们幼儿园附近就分布着两所小学，这一资源为幼儿的经验获得提供了实践的机会我们亲自带领幼儿到附近的青岛中学和青岛实验小学进行了参观，孩子们直观的感受了小学的美和大，了解了校园的；离开幼儿园，走进小学，孩子更多面对的是复杂的社会大环境，会遇到很多不安全因素我们教孩子如何很好地保护自己，例如告诉孩子，不随便与陌生人说话，遇到困难如何求助等等另外，还教育他们懂得和遵守交通规则，注意自身安全 六加强幼儿对环境的适应能力 为了消除幼儿入学后对环境的陌生感，带领幼儿参观小学，引导和激发。

幼儿园参观小学的目的及意义通过参观活动，孩子们亲眼观察亲耳聆听亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础活动过程环节第一环节谈话导入激发幼儿参观；小小脚步，踏进新校园好奇心和梦想，一路向前走进小学的大门，跨越童年的界限感受新的气息，探索未知的世界幼儿园的温暖，小学的广阔线上横幅打印可以考虑使用app和小程序，在支付宝或者微信里搜索跑政通，找到里面的横幅打印就可以了。

这将对儿童成为积极主动灵活的学习者产生重要的影响梅陇幼儿园始终致力于“幼小衔接”，为孩子进入小学乃至更长远的发展打下坚实的基础如今，大班的孩子们进入“幼小衔接”的关键期， 20XX年X月14日，在老师们的带领下，XX幼儿园大班孩子们来到了启新小学，开展参观小学活动活动在庄严肃穆的。

幼儿园孩子参观小学感受怎么写

三做好入学的物质准备入学前为孩子准备好基本的学习用品，如书包彩色笔文具盒等文具盒不用太花俏，能放四五支铅笔一块橡皮一把尺子就可以了同时教育孩子要爱惜文具从幼儿园进入小学，是孩子人生道路上重要的发展阶段愿所有的孩子都能尽快适应小学生活，走好人生重要的一步。

为了帮助大班孩子全面直观地了解小学的学习生活及环境，体验小学生的成长变化，以积极的心态迎接小学生活，做好幼小衔接工作2019年6月3日，夏雨幼儿园大班组前往实验小学青湖校区开展“参观小学”外出实践活动上午八点，全体大班幼儿在老师的带领下观看了实验小学的升旗仪式当国旗冉冉升起的时候，孩子。

幼儿参观小学的感受用几句话来表达

4，我园幼儿在操场上表演舞蹈“Hey Mickey！” 5，最后，赵家营小学刘校长向家长进行幼小衔接“让您的孩子顺利起飞”专题讲座 这次特别的参观活动，让这羣即将“走进小学”的大班孩子对小学生的学习生活有了初步的了解和体验，让他们感受到小学生活与幼儿园生活的相似与不同，进一步激发了孩子们升入小学的愿望 启蒙。