填写图书信息填写漂流记录1填写图书信息幼儿园图书漂流记录表可以在表格中记录漂流的图书的基本信息，包括图书名称作者出版社漂流前状态2填写漂流记录记录图书的漂流过程，包括图书何时开始漂流漂流到了哪个班级或学生漂流的原因；幼儿园图书区的目标主要是为了培养幼儿的阅读兴趣，提高他们的阅读能力，丰富他们的知识面，以及培养他们的独立思考和创新能力首先，幼儿园图书区应该提供丰富多样的图书，包括故事书科普书绘本等，以满足幼儿的不同阅读需求同时，图书区的布局也应该舒适安静，让幼儿能够专心阅读其次，教师应该。

给图书编码方法如下1利用中图法，可以给每一种书一个号码，即分类号，然后各个图书馆再根据各自的实际情况，在分类号后面加上书次号，和分类号一道组成索书号，将索书号贴在书籍上2将条形码贴在书的书名页3将贴好索书号和条形码的书按一定的顺序上在书架上4将索书号和条形码输入；幼儿园图书区目标及指导要点如下1养成幼儿按图画顺序观察各小画面的习惯，初步理解一页多幅画面与一个完整故事的关系2指导幼儿观察画面人物形象和情节与画面背景的关系如天晴下雨雪天等背景与画面人物的关系练习用语言讲述自己对故事发展的理解3引导幼儿注意观察与人物角色有关的细致。

幼儿园图书排查方案

幼儿园图书选用制度如下1冬书室需做好采购计划和预算，每年度根据需要采购一次图书，每年度不少于5000元2幼儿图书采购品种丰富，复本不超过3本每学期根据幼儿人数合理制定采购计划，保证幼儿图书生均 10册以上3合理制定教职工图书采购计划，保证教工图书含各类教育教学参考书人均20本。

2对新购的图书，及时进行分类编目与管理，出色的完成图书和资料的借出和归还情况3加强新书的宣传介绍，根据幼儿的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读4做好书籍的修补与整理，定期检查，整理好书报，杂志资料及时修补损坏的书籍5填写好各项登记表，为规范管理，便查找。

幼儿园图书排查自查报告

如果建立阅读室至少保证每个孩子人手一本，且满足2个班孩子的阅读需要因为孩子看书可以和同伴交换看如果是班级建立的图书角放十几本就可以了，也可以让孩子自己带书到园给朋友分享书写上孩子的名字，应付检查完全没问题。