3向往小学生活，渴望成为一名小学生准备I参观小学并与小学生对话对小学生课间十分钟的活动有所了解2录像课间十分钟，邀请一位小学一年级学生过程1认识小学生，产生参与活动的兴趣1今天有一位客人要和我们一起活动你们看，他是幼儿园的小朋友还是小学生？你们是怎么看出来的。

大班的小朋友们即将步入小学，家长应提前做好准备工作首先，让孩子提前适应小学生活，多带孩子参观小学，了解小学生活，激发他们成为小学生的愿望其次，培养孩子的独立意识幼儿园生活轻松，但小学则需要孩子自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，处理自己的事情，遇到困难要自己想办法解决此外，要培养。

随着毕业典礼的结束，小朋友们和爸爸妈妈老师朋友在幼儿园中留下了最美好的照片后，我们的主题活动也结束了本次主题活动是以幼小衔接为主，情感为主线的一系列生动的活动以幼儿参观小学掀开主题活动的帷幕，到对小学的好奇想要上小学，再到对幼儿园的依依不舍对老师朋友的分别，都体现了大班。