幼儿园环境创设应从主题氛围教育价值适宜性 幼儿主体性对话互动材料投放美感布局经济实用特色创新等方面进行1环境创设要突出主题，有针对性环境创设要与教育目标相一致，创设与学期...

以上实例带给我们许多的思索孩子的主体性，教师的善于发现和引导及支持，创设环境和材料范围的扩展等问题从物质环境的创设中可看到，狭义的空间范围的创设限制了幼儿更广泛的探索活动...