观察记录1 今日区域活动中，天蓬和浩浩选择了益智区的中国地图拼图，这是一项需要合作的任务，因为拼图体积庞大，包含数块拼图块2 天蓬提出分工，自己负责拼图，让浩浩帮忙从篮子中取出拼图块浩浩虽个子不高，但积极合作，爬上桌子帮忙取图3 天蓬注意到浩浩拿取不便，主动将篮子拉向两人身边。

幼儿园小班区域活动观察记录 这段时间，我班正开始可爱的小动物主题探索活动，孩子们对动物表现出很亲近的感情，也喜欢自己扮演其中的角色幼儿行为实录音乐活动小白兔捉迷藏开始了，老师扮演了兔妈妈，幼儿扮演免宝宝戴上了胸饰，老师开始让大家听一段音乐，音乐刚出来，孩子们有的说小白免跳。

区域游戏活动幼儿园观察记录表篇1 观察目的1用涂色的方法给自己喜欢的物品装饰2体验绘画活动的快乐现象描述在美工区里，DYT小朋友选择了一件衣服开始涂颜色DYT小朋友说“我给衣服涂上漂亮的颜色”小瑶小朋友也来给衣服涂颜色我请幼儿观察小朋友衣服上的花纹是什么样的颜色是。

1幼儿区域活动观察记录 观察地点益智区 实地记录陈灏霖小朋友是一个比较内向的小男孩，很少和同伴一起交往今天，又到小朋友进区域自由活动的时间了，小朋友们都选择了自己喜欢的区域只见，陈灏霖小朋友一个人站在旁边我就问他“陈灏霖你怎么不进区域玩啊”他说“我不想玩”我。

观察地点小1班建构区 观察对象周弘岳大宝周弘雷小宝观察教师任美娟 观察目的观察幼儿在活动中的搭建能力观察实录区域活动时间到了，小宝拉着大宝的手说“我们去玩积木吧大宝说“好的，我去铺垫子，你去搬积木”小宝说“好吧，我去搬木头积木”两个孩子分工合作铺。

幼儿园区域活动观察记录一观察对象 丁誉涵 年龄 4 性别 男 所在区角 绘画区 时间 219下午14时25分 观察状况记录 绘画的资料是我的老师，而丁誉涵画的我的老师也是很个性的，有6个圈和4条线组成的，颜色也很统一，全是红色，画完就拿给我看了评价与分析 在幼儿的眼里，头脑中，有头。

#亲子教育# 导语幼儿园教育的内容是广泛的启蒙性的，可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康社会科学语言艺术等五个方面，还可按其它方式作不同的划分那么，下面 为您提供了幼儿园大班区域观察记录精选范例四篇供您参考 幼儿园大班区域观察记录一 幼儿园大班观察记录爱护小草 观察目的。

在布置任务时就提前让幼儿知晓，所要发生的事，让幼儿有准备或提前预知，想要将要发生的后果XXX 幼儿园区角活动个案记录二 观察对象 XXX 年龄 4 性别 男 所在区角 绘画区 时间 219 下午14时25分 观察情况记录 绘画的内容是我的老师，而丁誉涵画的我的老师也是很特别的，有6个圈和4条线组成的。

措施1在日常的生活学习中，加强孩子的亲情观念的培养，知道家里的成员都是很重要的2孩子在游戏中出现问题，教师要及时的出现，并用亲切的语言和适宜的方式去引导孩子比如两个孩子都争选“妈妈”的角色，我及时的用念儿歌的方式，让孩子停止了争吵并加以提问，加深孩子们对家庭角色的认识3教师。

个性是小班的孩子，注意力容易涣散，空洞的群众教学活动往往很难吸引孩子的眼光，个性是在操作材料匮乏的状况下，儿童自然表现出的“不合作”尤甚顺应自然的天性，让幼儿在生命内在驱力的召唤下自由活动，充分运动其肢体，激发其思维，能让幼儿更好地发展小班区域活动的观察和记录范文 观察对象杜佳欣。

分析幼儿对本区域的兴趣A非常感兴趣 B一般 C不感兴趣 老师提供的材料是多种多样的，有些是孩子们从自己的家里带来的，所以活动的兴趣较高，尤涛已经掌握了狮子的基本特征，可是做的过程中遇到了各种困难，这是由于孩子的年龄特点所致，另一方面，老师应该在制作前，示范一下各种材料的用法。

幼儿园区域活动观察记录 班级 大2 观察教师 观察对象 黄可欣 年龄 7 所在区角 益智区 观察时间 20122 观察情况记录 今天在进行区角活动的时候，一些孩子选择了益智区的拼图，这个玩具拼板较多需要集体合作拼搭孩子们对拼图很有兴趣也很有耐心一开始，孩子们。

2他对涂画这些精致活动略为粗心，但经过教师的引导后，在涂色方面，他的耐心和坚持性有了增强，取得了一定的效果3在教师的引导下能较好地完成作品，一旦完成了操作和受到教师表扬就兴奋不已，说明他的接受能力较强，获得了成就感对策1了解需要，直接建议教师应根据幼儿的具体情况，及时地了解。

区域名称手工区观察对象岚岚记录者顾丽亚观察重点乐意与同伴交往幼儿活动情景记录岚岚是个内向孩子，今日她坐着看旁边的小朋友折纸，我她怎样了她说我没有纸听完我告诉她你拿不到能够和旁边的小朋友说下让他们递给你就好了她点点头我发现她愣在那还是不折，告诉我，我不会折我说“岚岚你教下好吗”。

小班幼儿园区域活动观察记录精品篇 过程描述 区域活动开始了，姜涵润随手拿起了桌面上剪好的皱纹纸看了起来，阮怡泽和王雨欣，黄文烁，张逸轩也来到了桌子面前，他们分别找到了自己喜欢的皱纹纸，他们显得十分开心这天的美工区是要小朋友们用手中的皱纹纸在白纸上用双面胶粘出美丽的花，桌面上已经摆放。