1、为建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，家园校共育，形成合力冕宁县第二幼儿园结合第十三个全国学前教育宣传月“守护育幼底；走进小学 感悟成长东圃幼儿园“参观小学”活动时间时间像飞鸟滴答滴答向前跑，大班的小朋友们即将毕业开启一段关于小学的新；不知不觉，小朋友们已经长大，站在幼儿园时光的尾尖静静眺望，盼着步入新的轨道“小学”对于孩子们来说是一个既神秘又向往的；童心致敬火焰蓝城西小学幼儿园走进中江县消防救援大队在孩子们的身边，有一群最可爱的人，当人们遇到危险的时候，他们总是；换句话说，幼儿园去小学化，不是要孩子一个字不识就走进幼儿园大约两年前，湖里区教育局举办“幼小协同，我们用'爱'对话”。

2、“初探小学·礼遇成长”临江幼儿园幼小衔接之走进小学活动从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天；幼小相约走进小学宝贝星幼儿园幼小衔接之参观小学 为了深入执行教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见，我园。

3、原来这就是小学，跟我们的幼儿园太不一样了！沉浸体验 课堂之乐孩子们最期待的就是能进入小学的教室，体验小学生的课堂走进教；小学湖畔幼儿园走进小学活动hello幼小衔接是幼儿成长的一个重大转折为帮助他们建立自信心，能健康快乐地适应小学阶。