到因材施教，促进幼儿在原有水平上不同程度的提高如在主题我们身边的科学中，我们增设了一个数豌豆”的区域活动，提供的材料有纸牌空白纸牌数字豌豆等，能力弱的幼儿只要求他们看着纸牌学画纸牌上的点子画法能力一般的幼儿要能会数豌豆的个数并能按纸牌上的点子排序方法将它记录下来能力强的；幼儿园教研总结 本学期，我园教科研工作在纲要精神引领下，在上级教研部门的指导下，在“以老带新以能培弱”等合作自主探究的工作方式中，优化了幼儿园常态下的一日活动质量在扎实“园本教研”，开展有效课堂教学以及游戏区域的创设游戏活动的设计组织等研究活动中，提高了教师开展“有效教学及游戏”的整。

2幼儿园区域活动总结怎么写 为了提高幼儿园区域活动对幼儿的影响课题研究的能力，我园召集课题成员在会议室进行课题阶段性小结和研讨本次共有30位课题成员参与了交流与讨论 首先教研主任介绍了前一阶段的课题研究情况，对一直以来所做的课题研究工作做了小结包括分析还存在的问题，还思考了下阶段工作重点，并。

幼儿园区域活动记录表大班(样表)

1、2表格内容根据实际情况设计表格的内容填写记录根据幼儿在暑假期间参加的劳动实践活动，填写相应的内容在填写过程中，注意保持记录表的整洁和美观3照片和作品在表格的合适位置粘贴幼儿参与劳动实践活动的照片或作品，以丰富记录表的内容4家长评价在表格的底部留出一块区域，让家长对幼儿。

2、区域活动是幼儿学习探索不断自我完善的活动，有相对轻松的活动气氛，灵活多样的活动形式，能充分满足孩子们的发展要求，深受他们的喜爱但是在孩子们参与区域活动的过程当中，务必会发生种种状况，这就需要教师适时地介入采用合理的指导方法，以保证探索活动继续下去本学期以行动研究法案例法为研究的主要方法，结合。

3、设置资料展示区为幼儿投放有关的书籍图片游戏光盘区域游戏1益智区制作安全游戏棋2图书区幼儿可选择资料展示区的材料进行翻阅3建构区为幼儿投放安全标记，配合幼儿的搭建家园合作1向家长展示主题活动网络图2出示主题教育目标及主要内容3提出家园合作建议搜集书籍录制。

4、下面是我整理的幼儿园中班区域教案5篇，欢迎大家分享 幼儿园中班区域教案 篇1 区角活动观察记录表班级中3班教师蔡瑞瑞时间 区角名称美术区观察对象黄玮琪林钲乐观察过程 黄玮琪和林钲乐就跑到美工区，开始进行quot指印画quot黄玮琪很熟练的用手指沾着颜料，根据作品需要运用着quot平按侧压转压点印。

幼儿园区域活动记录表 中班

小班幼儿园区域活动观察记录精品篇 过程描述 区域活动开始了，姜涵润随手拿起了桌面上剪好的皱纹纸看了起来，阮怡泽和王雨欣，黄文烁，张逸轩也来到了桌子面前，他们分别找到了自己喜欢的皱纹纸，他们显得十分开心这天的美工区是要小朋友们用手中的皱纹纸在白纸上用双面胶粘出美丽的花，桌面上已经摆放。