1、如看到红“+”，就知道是医院，看见大滑梯等玩具就知道是幼儿园 3请幼儿观看课件中的标志，并说出你在哪见过？它告所我们什么？教师可为幼儿准备一些交通标志安全标志等 4请幼儿说出自己还见过什么标志？ 5请幼儿讨论。

2、幼儿园交通标识安全教案3 活动内容 安全过马路 活动目标 1让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理 2知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性 3让幼儿学会念儿歌，进一步培养。

3、1谈幼儿园的标志师我们平时在幼儿园散步时都看到过哪些标志那些标志里都藏着什么秘密教师引导幼儿结合日常散步经验，大胆谈谈自己的发现教师根据幼儿谈话的内容，出示相应带有音效的PPT图片，强化幼儿的认识师。

4、为保证孩子的健康和安全，防止意外伤害的发生，我们对幼儿加强安全教育的培养新纲要中所提到的“应培养幼儿对生活中常见的简单标志和文字符号的兴趣”这节课我从众多的安全标志中选择了一些贴近幼儿生活，能为幼儿理解。

5、2教师小结看到了这些标志，就知道这是哪里了标志是各种各样的，代表了不同的意思如看到红“+”，就知道是医院，看见大滑梯等玩具就知道是幼儿园3请幼儿观看课件中的标志，并说出你在哪见过？它告所我们。

6、1生活中你还认识哪些安全标志？ 2教师小结小结禁止标志警告标志和指令标志的基本特征 四出示幼儿园图片，鼓励幼儿设计安全标志 1这是哪里的图片？你们觉得安全吗？怎么办？ 2幼儿设计安全标志 3作品展示，分享设计想法。

7、幼儿园消防安全主题班会课件篇3 活动目标 1指导幼儿学会看逃生图上的重要标志出口门可通过不可通过 2通过自己动手制作逃生图，并为自己寻找最快的逃生路线，了解火灾发生时时间的宝贵 3培养幼儿自我保护能力 4。

8、下面是我精心整理的幼儿园大班安全教育教案4篇，仅供参考，大家一起来看看吧 幼儿园大班安全教育教案 篇1 活动目标 1在认识一些安全标志的基础上，尝试为幼儿园设计标志 2明白标志在人们安全生活中的作用，增强幼儿的自我保护。