再现师幼主题探索的轨迹是否更新和发展环境是否根据活动的主题孩子的兴趣关注的热点，及时添加更换动态改变发展的环境是否创设富有特色的环境是否创设与学前教育课程追求相匹配，具有...

1、6结合“教师教学工作考核细则”用自查园评的方式，对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理，及时发现问题，及时寻找解决问题的对策 三加强课题研究，突显办园特色 本学期，我园...