1、一各种各样的桥 1引导幼儿经验分享小朋友向伙伴讲述自己见过的知道的桥，引导幼儿用自己的语言向伙伴表述桥的样子 2幼儿讲述你捡见到的桥是在什么地方的，是通向哪里的 二欣赏图片 1出示图片，幼儿欣赏 2引；幼儿园科学活动教案 篇8 一设计意图 大班幼儿对“桥”并不陌生，他们见过各种各样的桥，搜集过许多桥的图片，了解桥的形状结构，发现桥墩都是圆柱体的为了让幼儿了解圆柱体最适合做桥墩的原理，我设计了本次活动，旨在引导幼儿在用；小百科桥是一种用来跨越障碍的大型构造物 幼儿园大班美术教案桥4 活动目标 1引导幼儿欣赏了解各种各样的桥，知道桥的特征及用途感受桥的设计美 2尝试用不同方式，设计绘画具有不同风格的桥 3鼓励大胆创新，体验动。

2、下面是我帮大家整理的幼儿园教案奇怪的桥，欢迎阅读与收藏 幼儿园教案单靠教师直接quot教quot是难以掌握的，教室应充分利用各种机会，引导幼儿积极运用；2发散思维活动看幻灯片让幼儿欣赏各种各样的桥，了解桥的不同外形，使用的不同材料桥的各种功用等，让幼儿发散思维，再次设计桥，鼓励幼儿说 出自己设计一座什么样的桥，准备用什么材料，建在什么地方，让幼儿尝试用多种方法和材料设计。

3、1谈话导入活动，引导幼儿回忆欣赏过的不同的桥1教师前两天我们欣赏过各种各样的桥，谁来说说都有些什么样子的桥这些桥是怎样的结构2教师小结我们看过的有铁索桥吊桥木桥等，桥的结构有桥身；师我们每一个小朋友都造了这么多好看的桥，我们的家乡更美丽了造了桥很累的，我们一起回教室休息去吧2 幼儿园绘画桥的教案走进家乡的桥活动目标1知道各种各样家乡的桥以及与人们的关系2感受桥的。

4、建构桥所需要的各种建构材料及辅助材料桥的图片 游戏过程 一出示各种各样桥图片，与幼儿讨论 1讨论你们都见过哪些桥呢？那你所见的桥都是什么样的？幼儿边说，教师一边归纳一边找出类似的图片 2讨论那这些桥可以；2了解幼儿关于桥的疑问师刚才我们看了桥，你有不明白的地方可以问老师师你还想知道什么3桥上也有遵守交通规则 教师带领幼儿遵守交通规则在桥上走一走活动延伸请幼儿和家长一起收集各种各样关于桥的图片；1引导幼儿欣赏了解各种各样的桥，知道桥的特征及用途感受桥的设计美2尝试用不同方式，设计绘画具有不同风格的桥3鼓励大胆创新，体验动手创意的乐趣4乐意与同伴交流自己认识的桥5引导幼儿能用辅助材料；幼儿园大班教案 篇3 活动目标 1 初步认识各种各样的桥，讲述桥梁的名称，感知桥的形状及组成，了解桥的发展史 2 通过阅读幼儿用书，认识各种各样的桥梁，初步感知桥梁的建筑结构，知道桥的作用 3 对桥梁感兴趣，积极参与桥的；我们的幼儿园家纺官网提供了健康无污染的产品选择，欢迎点击了解更多 中班教案大家一起来造桥 1中班教案大家一起来造桥活动目标1通过故事来理解一座好桥的意义2尝试制作简单的。

5、白纸水彩笔各种桥的图片背景音乐幼儿有关于桥有关的经验，幼儿作品范画 教学过程 一各种各样的桥 1引导幼儿经验分享小朋友向伙伴讲述自己见过的知道的桥，引导幼儿用自己的语言向伙伴表述桥的样子 2幼儿讲述你；四讨论家乡的桥 师我们家乡恩施也有各式各样的桥 问题一你知道我们恩施有哪些桥？你最熟悉的是哪座桥？你家附近有什么桥？ 问题二寻找熟悉的典型的桥的位置先找幼儿园附近桥的位置，再找幼儿最熟悉的桥在城市地图中的具体位置。

6、幼儿园桥的教案 篇1 教学目标 1让幼儿知道世界上 有各种各样的桥，了解桥的功用 2通过对桥的种类形态和发展的认识，感受人的创造力和社会科学的进步 3能用自己的语言描述看见过的桥的外形建桥的材料和桥的用途；1 初步认识各种各样的桥，讲述桥梁的名称，感知桥的形状及组成，了解桥的发展史2 通过阅读幼儿用书，认识各种各样的桥梁，初步感知桥梁的建筑结构，知道桥的作用3 对桥梁感兴趣，积极参与桥的话题讨论4 使。