从监控养成锻炼营养和卫生等多方面全面保障，如每日的体育锻炼活动，一小时户外运动，科学的膳食搭配，这些举措使得园内的保教水平逐年提升，幼儿的身体发育和疾病防控状况良好，形成了“文明健美和谐创新”的园风，赢得了孩子家长和社会的一致好评，充分体现了其在教育领域的示范引领作用；三园本专题培训 1对“幼儿园家园共育工作”和“幼儿园体验式父母会”进行全员培训 2对“园本主题活动课程”进行专题研讨，其中包括主题的选择，主题内容的生成，主题活动设计等 以上是我制定的个人研修计划，我会在工作中主动发挥骨干教师的示范引领作用，努力提高自身的专业素养，做一名合格的幼儿教师 2021；因为骨干教师是幼儿园学科教学的带头人，是教师学习的榜样，也是幼儿园树立的教学标杆因此，只要加大骨干教师培养的力度，重视他们示范引领一对一帮扶等工作，教师的整体教学水平才会得到有效地提高3抓好档案整理工作档案资料是幼儿园工作的痕迹，是教师工作的真实反映，也是教职工劳动成果展示为；1加强师德培养，树立岗位服务意识和规范意识通过师德培训和教育理论的学习，全面提高教职工的教育素质和职业情操，不断完善自我，创新工作树立规范意识，认真履行职责，确保各项工作落到实处，并加强日常生活管理的检查力度和指导，形成全园齐抓共管团结协作的良好园风2以园本培训为抓手，构建全员。

一活动目的 根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题，本月园内将教师公开课观摩活动，目的是通过活动观摩，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步发挥观摩活动示范引领作用，促进教师专业化成长二活动形式 本次公开课，我们以年段为单位，每个年段在本月上午班教师中推出5；尤其针对农村幼儿园“小学化”倾向严重，保教工作不规范的现状，各县市区要充分发挥中心园示范作用，根据该县实际每学期举办两次以上观摩活动，以此来转变农村教师的教学理念各县市区要充分发挥乡镇中心园的示范引领作用，采用多种方式进行支教带教活动一是全职支教，每所乡镇中心园每年派一名教师。

二精心设计教学活动重难点结合目标及幼儿实际设计重难点，准备好美术材料三合理安排教学活动环节活动环节应仅仅围绕活动目标而设定，做到重点突出，难点有效突破1准备材料2导入新课3示范引领可通过多媒体或图片实物等4幼儿创作5巡视辅导6作品展评 一节课各个环节要紧密相扣，时间。

工作室成员每学期必须组织一次优质教学活动向全园教师进行展示，做到正确科学前沿教育理念和教学行为的示范 3牵手乡镇幼儿园发挥名师工作室的示范引领作用，全面促进幼儿园教学改革名师工作室继续开展送课下乡活动，把示范课送到农村 四多元评价 工作室成员丰富教师成长档案，记录教师的专业成长，展示。