幼儿园在中国的发展历程经历了不同的阶段，从初创时期到现代化建设，取得了长足的进步1早期阶段 从20世纪初开始，中国的私立教会办学和社区办学幼儿园逐渐兴起最初的幼儿园以托管照顾为主，普及率极低2新中国成立后的发展 在新中国成立后，幼儿教育逐渐成为一项国家政策，国家制定了一系列有。

3加强家园沟通，提升家园联系坚持每学期一次的家长开放日工作，让家长了解孩子在园情况与幼儿园教育教学情况严格执行教师上门家访制度，各班上门家访率需达到20%，要求对新生必须进行上门家访根据家长要求不定期的举办家长学校培训，传授正确的育儿知识幼儿园发展的意义1锻炼孩子的交往能力幼儿。

1加强家园沟通，提升家园联系 坚持每学期一次的家长开放日工作，让家长了解孩子在园情况与幼儿园教育教学情况丰富家园联系途径，家园联系册内容翔实具体根据家长要求不定期的举办家长学校培训，传授正确的育儿知识2优化管理绩效 在管理上要不断地扩大管理网络，强化制度管理，拓展民主管理范围。

120世纪30年代以前从产生到初步中国化20世纪初，中国的幼儿园开始建立这时候幼儿教育就是照搬国外的模式，课程完全模仿国外从1903年到1918年，学前教育课程主要模仿日本1904年1月13日，我国第一部学前教育法规奏定蒙养院章程和家庭教育法章程颁布，对蒙养院的课程目标内容和教学方法作出。