1、#幼儿园大班参观小学活动总结精选篇1# 我园幼小衔接工作继上阶段进行的幼儿社会性适应潜力培养，进一步在学习性适应潜力的培养方面开展工作随着学习难点的增加，有意注意时间的延长，以及入小学的各方面要求，使幼儿在学习上产生了诸多问题关注幼儿的问题，帮忙他们到达学习适应的发展水平便是我们本阶段的主要任务。

2、#幼儿园参观小学活动总结篇1# 随着二期课改课程的进一步实施和展开，学习方式的改变让孩子们在幼儿园的学习更趋灵活和主动，随着时间的推移，孩子们即将进入小学学习，它是幼儿生活的一个重大转折，无论是课程的设置，环境及条件等各方面都存在着很大的不同如何很好地适应是首要的问题，为此在幼小衔接工作我们采取了以。

3、幼儿园参观小学的目的及意义通过参观活动，孩子们亲眼观察亲耳聆听亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础活动过程环节第一环节谈话导入激发幼儿参观。

4、幼儿园参观小学手工制作礼物手工纪念册卡纸博士帽等一手工纪念册制作步骤如下 1将卡纸叠好，用订书机把它订好2可以用不织布剪出各种各样的形状，把纪念册好好的“打扮”一番3写出纪念册的名字，可以画上和你一起的好朋友的画像4再把纪念册的四边，也用蕾丝和纽扣装饰一下。

5、体验完了，小朋友们把自己准备的书签和小哥哥小姐姐准备的贺卡互换有的哥哥姐姐怕小朋友不认识字，还会给弟弟妹妹读一读他们的祝福孩子们还在操场上嬉戏了一会儿参观活动结束了，我们在小学升旗台前合影留念，让这美好的时刻定格回到幼儿园，孩子们把自己了解到的和之前想了解的做了对比，画出。

6、根据学校的实际情况可以安排生活老师一起去参观小学是安排大班的小朋友前往，目的是为了让家长和孩子解除忧虑，实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡，为了让幼儿了解小学生活，感受其中乐趣，激发幼儿做小学生的愿望对孩子来说，小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方，无论是课程的设置，还是环境及。

7、幼儿园的小朋友来学校参观星期二，幼儿园的小朋友来我们学校参观他们参观了我们美丽校园，干净的教室，还和我们一起上课等我们进入二年级学习的时候，他们就变成了一年级的学生，有可能他们会坐我们现在坐的教室呢。

8、三做好入学的物质准备入学前为孩子准备好基本的学习用品，如书包彩色笔文具盒等文具盒不用太花俏，能放四五支铅笔一块橡皮一把尺子就可以了同时教育孩子要爱惜文具从幼儿园进入小学，是孩子人生道路上重要的发展阶段愿所有的孩子都能尽快适应小学生活，走好人生重要的一步。