1、知识准备1集体参观过小学，对小学环境有所了解 2请一位一年级学生准备好介绍第一天成为小学生的情况和小学学习生活环境的情况 活动过程 一观看录像，引发兴趣 1教师今天，老师带来了小学哥哥姐姐的录像，你们想看吗？引导幼儿观看小学一日学习生活各个环节片段的录像 二观察比较，加深认识；幼儿园参观小学活动方案1 活动准备 联系小学部老师，提前做好准备每人一把小椅子活动目标 通过活动，激发幼儿上小学的愿望初步熟悉小学环境，了解小学生活，消除陌生感提高幼儿适应环境的能力，为幼儿进入小学奠定良好的基础活动流程 一开始部分 问题导入师quot小朋友们，你们在下个学期就；以幼儿参观小学掀开主题活动的帷幕，到对小学的好奇想要上小学，再到对幼儿园的依依不舍对老师朋友的分别，都体现了大班幼儿的年龄特点，情感发展与此同时，一系列活动中教师家长的参与也是我们作为成人参与者心灵受到了孩子们的触动，萌发了想要为孩子留住幼年回忆的想法第一阶段走近小学。

2、活动一这就是小学！ 活动目标 1参观小学的教室阅览室操场，体验小学课程的紧张与有趣 2和小学老师做游戏，感受小学老师的亲切与热情 3参与小学生的课间活动，交流自己对小学生活的理解，激发幼儿对小学生活的向往 活动准备 1收集相关的小学图片文字资料，了解小学生的一些活动 2进行礼仪与；幼儿进小学参观欢迎词如下1尊敬的家长和亲爱的孩子们，欢迎来到我们的小学，我们深知作为家庭和社会的桥梁，教学是我们的责任和使命，也是一种幸福今天，我代表学校全体师生欢迎您的到来2您们好，欢迎来到美丽的小学校园，我们希望通过这次参观，让您们对学校更加了解，为孩子的学习生涯打下良好；1幼儿从幼儿园走到小学，教育幼儿要遵守纪律，过马路要走人行横道，不东张西望，做个守纪律的好儿童 2幼儿进入小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则 在参观过程中要仔细看，不离开队伍 不能大声说话，影响小学生学习 爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪 3参观小学的升旗仪式 4带幼儿参观学校环境；幼儿园大班到小学参观欢迎词如下大家早上好！今天，我们在这美丽祥和充满激情的日子里，迎接 实验幼儿园年至年第一学期的开学典礼迎接充满希望的新学年今天我要告诉大家两个好消息一是，我们迎来了二位新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭！希望他们在这里活泼健康。

3、1参观课堂，了解课堂里丰富的学习生活及游戏内容，消除幼儿的紧张情绪有的幼儿认为在小学里只是学习，特别累2聆听上下课音乐，了解小学与幼儿园不同的作息时间3参观校园环境 1参观教学楼及楼梯过道，引导幼儿观察楼梯过道上的标记，知道其含义，并按标记指示的方向上下楼梯强；欢迎幼儿园小朋友参观小学贺卡内容如下1一夜连双岁，收的是幸福的尾，开的是快乐的头一晚跨两年，带走的是烦恼，迎来的是幸福一节迎双喜，欢度除夕齐欢笑，喜迎春节笑翻天除夕夜，幸福在前方等你，快乐时时围绕你，愿你开心，好运随身2岁月在流淌，一叶旧月去，时光在游走，一轮新日出；参观小学活动方案3 活动目标 1向往小学生活，初步了解小学的环境设施作息时间活动内容等与幼儿园不同 2能大胆地访问小学生，提出自己想知道的问题 活动准备 1事先与附近锦绣小学联系好参观事宜 2关于幼儿想知道的小学问题调查与总结 活动过程 一激发幼儿参观小学的愿望 1谈话再过几个；宽阔的操场，高高的教学楼，代替幼儿园玩具的是一排排高高的篮球架和宽阔的足球场在小学老师的带领下，孩子们观看了哥哥姐姐们的会操，列队，晨间锻炼之后依次参观了餐厅厕所音乐室接下来我们每个班分别进行了音乐游戏体育游戏和观摩参观小学是幼小衔接的一部分，孩子们通过参观，亲身感受了；校领导十分关心幼儿，安排校车接送幼儿，保证安全亲眼观察亲耳聆听亲身体验，这是幼小衔接最直观最生动的一课，在老师的带领下牵着好朋友的手，一起出发“小学，我们来啦”坐上校车，不一会儿，就到了小学了，校领导热情地欢迎小朋友来参观小学在老师的带领下我们参观了小学的操场书；幼儿园大班参观小学活动方案篇1 活动目标 1让幼儿了解小学生活，感受其中乐趣，激发幼儿做小学生的愿望 活动准备 1事先出通知 2事先与附近一所小学联系参观的时间内容及活动顺序安排 活动时间20___年4月24日 活动地点总部 桃浦中心小学 分部 联建小学 活动过程 1参观小学生入校及升旗；1集体参观过小学，对小学环境有所了解 2请一位一年级学生准备好介绍第一天成为小学生的情况和小学学习生活环境的情况 活动过程 一观看录像，引发兴趣 教师今天，老师带来了小学哥哥姐姐的录像，你们想看吗？引导幼儿观看小学一日学习生活各个环节片段的录像 二观察比较，加深认识 1启发讨论；为了帮助大班孩子全面直观地了解小学的学习生活及环境，体验小学生的成长变化，以积极的心态迎接小学生活，做好幼小衔接工作2019年6月3日，夏雨幼儿园大班组前往实验小学青湖校区开展“参观小学”外出实践活动上午八点，全体大班幼儿在老师的带领下观看了实验小学的升旗仪式当国旗冉冉升起的时候，孩子。

4、1师你们还有什么悄悄话要跟小学老师和小学生说2自由交流教学评析本次活动是对幼儿参观小学之后的一次经验梳理和提升，幼儿的前期经验较丰富活动环节的设计和教师预设提问能围绕教学目标展开，因此活动目标的达成度较高活动过程中，幼儿自始至终都表现出较高的兴趣，我觉得主要是由于活动的。