富人家的孩子

穷人家的孩子

走着不一样的路

……

　　父母为孩子倾尽心力，盼着他们成龙成凤，但结果总是千差万别。

　　造成这种差别的一个很重要的因素就是“马太效应”。

　　马太效应，描述了强者愈强、弱者愈弱的“两极分化”现象。

　　新西兰插画家和漫画家Toby Morris，创作的一个小漫画“On a Plate”《盘子上》，描述了两个在不同环境中长大的孩子，怎样一步步走上完全不同的人生。

　　这个小漫画风靡了Facebook，收获了超过20万个“Zan”，看完它，很多人都会陷入深深的思考......

　　左边这个孩子叫做理查德，他的父母工作还不错。

　　右边这个孩子叫做宝拉，她父母的工作就稍微差一些了。

　　理查德的房间温暖而整洁，家里的书柜装满了书，冰箱里也装满了食物。

　　宝拉的家总是人满为患，噪杂并且潮湿，这样的环境使得她总是生病。

　　理查德的父母为孩子倾心付出。（他们总是陪伴孩子，经常称赞理查德“好孩子！”，“真棒！”）

　　宝拉的父母也为孩子倾心付出......所以他们要打两份零工，大多数时候他们不得不把宝拉独自留在家中看电视。

　　理查德上了一所不错的学校，资源丰富，学生优秀，学校的老师也热爱自己的工作。

　　宝拉的学校呢？班级人数太多，资金不足，老师总是很疲惫，而且总要面对各种压力。（面对这种环境，这里的老师们总是想换一份新的工作。）

　　理查德的父母对他的期许很高，看着他的成绩，他们会说：“才B+？天哪，我们要给你请个家教了。”

　　但是宝拉的父母对她的成绩就有些“宽容”了，看着只得了B的宝拉，他们会说：“嘿！还不错啦！”

　　这样的差异，年复一年地重复着......

　　理查德的父母为他支付大学学费。

　　宝拉一边读着技校一边还要努力工作，同时还背负着一些债务。

　　这些影响慢慢在两人身上积累，变成他们人生中不可忽视的差异，当他们进入职场的时候......

　　理查德的爸爸对他说：“我有个朋友在那里工作，只要我打声招呼你就能去实习。”

宝拉的爸爸对她说：“你应该先完成学业，再来照顾我......”

　　他们人生中的差异并不那么容易被察觉，直到申请贷款的时候才看出社会对待他们的态度......

理查德去贷款的时候，经理对他说：“恭喜你！你的贷款已经被批准了！”

宝拉去贷款的时候，经理对她说：“我们帮不了你，或者你去别的银行看看？”

　　或许因为别人如此待他，理查德开始相信他值得被别人好好对待，他的成功都是靠自己。

　　也或许因为别人如此待她，宝拉开始裹足不前，学着“掂量自己的分量”。

　　在理查德的庆功宴上，宝拉和他相遇了。宝拉作为服务生正端着一盘食物分给在场嘉宾。

　　此时人们正在好奇地询问理查德：“你的成功秘诀是什么？”

　　而宝拉切切诺诺地小声说：“不好意思，麻烦让一下。”

　　虽然他正从宝拉端来的盘子里拿起了一块食物，但是他接下来的话语，却对这个事实视而不见...

　　理查德说：“我的成功秘诀就是，不抱怨，努力工作，我讨厌别人的施舍，从来没有人端着盘子给过我什么东西。”

　　端着盘子的宝拉听到理查德的话脑子里一团乱麻....

　　“On a plate”字面意思是＂在盘子上＂，引申含义是＂轻易获得＂，就像有人放在盘子上端给你一样简单。漫画最后一幅就是对这种现象的反讽。

　　上图中的男生和女生，这可能是他们这辈子唯一的交集，虽然两个人都没有意识到。画家在结尾处写道：“真希望这不是现实。”

　　然而我们都知道，这就是现实，一个你不得不接受的现实。

　　这幅漫画，让我想到全球首富比尔·盖茨，他的外公是银行家，他的妈妈是美联储的高管、IBM董事，她为儿子拉来了第一笔大生意。

　　当然，我们也看过一些打破“马太效应”的例子。一些生来贫困、去靠着自己的不懈努力，一步步走向成功和富有。比如，1997年引发金融危机的金融大鳄索罗斯，他曾说过“我生于贫穷，但我不能死于贫穷”。

　　但是，我们应该也能够看到，在相当长一段时间内，社会阶层大体上相对稳定。也就是说，富人的孩子一般还是富人，穷人的孩子大多依然是穷人；有变化，但变化很少。

　　那么怎么支持、帮助孩子打破马太效应呢？虽然漫画没有给出完整、具体的答案，但却蕴含了一些小启示：

1从小为孩子建立良好的生活环境

　　首先，一个健康的环境，孩子才能获得强健的体魄。不一定是多么高级、奢华的房子，但一定要尽可能地干净、整洁。

　　其次，一个教育的环境，适量的书和玩具是孩子成长的必要陪伴。

2陪伴是孩子最重要的教养

　　美国研究者对贫民窟孩子的大范围研究结果发现：低收入家庭由于忙于生计、请不起保姆，大多数时候给孩子看电视打发时间。孩子过多注视二维空间影像时，他们的空间推理能力会降低。

　　通过亲密的陪伴，父母给孩子的不仅是知识的传授、能力的培养，更重要的还有情商的培养，自信心的培育，和最基本的温暖感觉。

3敢于对孩子提出高要求

　　有些父母会因为自己的基础不好，而不敢或不奢望对孩子提出严格或高要求。

　　孩子小的时候，往往不具备树立远大目标，或执行远大目标的能力，正需要父母的引领和督促。

　　父母甘于现状，孩子也往往如此，那只能原地踏步甚至倒退。

4接受好的学校教育

　　在条件允许的情况下，尽可能把孩子送进更好的学校，那里的硬件条件更为先进，更重要的是，那里有更加敬业的老师和更加优秀的同学。

　　但往往令人泄气的是，这些要求的满足是有条件的；而且很多时候，又回归到最初的根源问题：父母的基础，包括他们的经济、社会、文化等多方面的基础，或者更简单地说，父母的阶层。

　　我们当然希望孩子是个独立上进、依靠自己追逐成功的强者。但我们也不得不承认，我们给他的环境，会影响他是否能成功、或者多么辛苦才能够成功。

　　所以，我们在要求孩子努力上进的同时，自己同样不能懈怠。你可以不是李嘉诚，不是王健林，可以不是马云，只要做父母的能够和孩子一起乐观，积极向上，相信孩子也会受其影响，塑造优秀的品质。

　　记住你和孩子之间的“马太效应”，这也是家长们努力的动力！

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