有人说：如果一个女性朋友不再联系你，

　　一是她死了， 二是她当妈了， 三是她孩子到学龄开始上幼儿园了。

　　如果她孩子学龄且又开学了，你就当作她“死”了吧。

　　读书娃的妈，就是静如处子动如疯兔，

　　一年“死”了9个月，

　　剩下3个月在各种补课诈尸乱跳中ing !

　　为娘多不易！女子本弱，为母则强！

下得了菜场，上得了课堂，做得了蛋糕，

讲得了故事，教得了奥数，讲得了语法，

改得了作文，做得了小报，懂得了琴棋，

会得了书画，搜得了攻略，找得了景点，

　　提得了行李，拍得了照片，想得出创意，

搞得了活动，挣得了学费，付得了消费。

　　扛得住情绪崩溃，熬得过岁月沧桑！

　　纵被虐过千遍，当妈的依旧一次次满血复活，

　　且看辣妈宣言：

　　你只看到我怀孕的辛苦，却没看到我当妈的幸福！

　　你有你的prada、英式下午茶，我有我的宝贝三口之家！

　　你嘲笑我失去自由无法四处去耍，我可怜你不懂啥叫牵挂！

　　当妈注定是条辛苦路，路上少不了质疑和否定，可是那又怎样?

如果，我可以不长大，妈妈你可不可以不变老~

　　向那些正被“拼”的妈妈们致敬！

可是接下来，春节结束了，寒假也要结束了，

熊孩子们又该上学了，该上幼儿园的宝宝们也要入园了。

比起欢欢喜喜上学的小学生们，幼儿园的开学格外热闹。

几乎每个幼儿园都被哭闹声填满，

门口还有不少抱着家长腿死活不丢、

老师怎么也接不过去的小朋友。

　　一忌：一味妥协，今天送不下，明天送！

　　这是目前幼儿园新生入园最普遍存在的问题。家长因为心疼孩子哭，而一味推迟上幼儿园的时间。孩子哭了，家长很心疼。却还存在侥幸的心理：也许明天，他能高高兴兴上幼儿园呢！这会让孩子觉得自己只要坚持，就有可能不用去幼儿园，那么当你再次送园的时候，孩子的哭闹会更加变本加厉。

　　二忌：送两天，歇一天！

　　有的孩子刚入园时，哭闹比较严重，吃饭也不如在家多，容易上火。家长感到很心疼，便想送上几天，在家里休息上一天，给孩子调理调理。其实这样的想法是存在误区的，当孩子在家里休息一天后，再来幼儿园会感到更加陌生，特别是对于新入园的孩子来说，还没有建立起与老师之间的依恋感情，送送停停会让孩子的适应过程事半功倍。坚持送园，对孩子的适应至关重要。

　　三忌：孩子哭，我也哭！

　　第一次离开自己的宝贝，又见到自己的宝贝哭闹的厉害，家长的心疼也在清理之中。可是家长对孩子的情绪感染实在太强了，这种家长陪着孩子哭的情况在幼儿园的新生入园接待中司空见惯，造成孩子们错认为家长不要他们了，让他们认为上幼儿园不管对于他们自己，还是父母都是非常痛苦的事，加剧孩子的分离焦距，不利于孩子的适应。

　　四忌：“我在外面等着你！”“我去给你拿进毛衣来！”

　　在祖辈送园的过程中，常常会出现这种情况，孩子一张嘴要哭，马上对孩子说：“我不走，奶奶在外面等着你哈！”“奶奶去给你买奶，这就回来！”这种说法可能暂时有效，可是当孩子发现自己上当后，他会感觉到非常不安，因为他不知道奶奶到底去哪儿了，这让他们没有了安全感。

　　五忌：“别哭，我第一个来接你！”

　　许多家长会这样许诺孩子，当孩子哭着对你说：“妈妈第一个来接我！”你忍心拒绝孩子吗？于是好多家长随口承诺：“好，妈妈第一个来接你！”如果你真能做到，我们当然并不反对这种方式，可是那么多家长，您能保证您是第一个吗？如果不能，请不要这样回应孩子，请换一种方式回应孩子：“妈妈会早来接你！”“妈妈四点来接你！”如果轻易的承诺没有兑现，很容易让孩子觉得家长说话不算数，那么家长在孩子心中的威信就大打折扣了。而且孩子一旦知道自己的家长欺骗了自己，会推理到其它，那么家长会不会来接他？孩子便没有把握了。

　　六忌：“再哭，再哭了就不接你了！”

　　这是家长气头上的急话，可是我们一线的老师却常常听到。家长这话说出来，目的是为了让孩子停止哭泣，可是孩子往往越哭越厉害。这是为什么呢？因为孩子的理解能力是有限的，孩子理解的就是你不来接他了，这种负面效应会让孩子觉得恐惧，恐惧幼儿园，恐惧老师，更恐惧分离焦虑。推荐关注：教育联盟之精英人才学习圈！

　　七忌：“孩子哭了，我多和孩子呆一会就好了！”

　　许多家长都是抱着这样的心理来的，他们觉得只要自己和孩子多呆一会，就一定能够是孩子愉快的跟家长说再见。然而，往往事与愿违。家长的多呆一会儿，只会让孩子的适应时间拉长，让孩子的哭闹和分离焦虑时间拉长。因为此时，孩子已经意识到家长可能走，分离焦虑已产生，便开始哭闹。而家长毕竟是要离开，那是孩子还是要独自去面对，尝试着去适应。

　　八忌：“不许哭！”

　　诚然，每个家长都不愿听到自己孩子哭泣，哪怕是自己走了，听不到，心里能够接受的了，可是却真的不能接受孩子在自己的眼前掉眼泪。其实，面对分离焦虑，孩子选择以哭的方式来宣泄自己的感情，是孩子正常的表达方式，压抑孩子哭，以强制手段迫使孩子不哭，是不利于孩子心理成长的。

　　九忌：喂完饭再走！

　　有的家长怕自己的孩子吃不饱，早上总想喂饱了孩子再走。然而孩子吃饱了后再和家长告别，很容易因为哭而呕吐，而且，家长长时间逗留在活动室，会让其它的孩子产生情绪感染，不利于孩子适应。

　　十忌：窗子外面看一看

　　家长送下孩子后，难免会不放心，于是有的家长趴在窗外看看孩子是不是能适应，可是如果一旦让孩子发现，孩子的哭闹会变本加厉。

　　十一忌：“有小朋友打你吗？”“老师凶你吗？”

　　家长对孩子的关切溢于言表，可是我们要知道，这样的负暗示只会让孩子更加恐惧幼儿园的生活，不自觉的建立起幼儿园不好，小朋友打我，老师凶我之类的联想。这当然不利于孩子的健康发展，我们可以这样问孩子：“今天你认识哪个小朋友了？”“老师表扬你了吗?”帮助幼儿回忆幼儿园一天的美好时光，建立对幼儿园的美好情感。

　　十二忌：在家一定要好好补！

　　孩子入园得头几天，吃饭一般都不如在家的时候吃的多，所以有些家长会刻意给孩子带奶晚上吃饭的时候也想多做些鱼虾肉蛋给孩子补充营养。其实，孩子刚入园容易上火，在吃饭上应当注意多饮水，多吃清淡食品，而对于鱼肉之类容易生痰上火的东西，应当尽量少吃，多吃蔬菜，有利于孩子免疫力的提高。

　　十三忌：休息的时候无节制！

　　好不容易盼到星期六，星期天，好好陪孩子玩玩，放松一下吧！于是我们看到，许多孩子星期一的时候特别不容易适应，这一方面是由于休息了两天，对环境陌生了，另一方面是由于孩子的作息规律和幼儿园不一致，从而导致了作息秩序紊乱。休息日时，家长应当尽量配合幼儿园的作息时间，帮助孩子形成规律的作息时间。3至5岁，是孩子秩序感养成的关键时期，养成有规律的作息习惯会使孩子受益一生。

　　入园：一般来说早上7:30——8:30是入园时间，大多数幼儿园的早餐时间都在8:00左右，所以最好能在8:10之前到校。

　　接园：17:00——17:30是接孩子离园时间。为了孩子安全，最好是固定人员来园接孩子，如果有事不能来，需要委托其他人来接孩子，一定要及时通知老师，并告知接孩子人员的姓名、性别、年龄、衣着以及与孩子关系等信息。

　　家长送孩子，离开时一定要当着孩子面，千万不可以悄悄离开。

　　新入园的孩子可以提前一会来接，两周后按照正常时间接。

　　请假：如果孩子当天生病或有事不能到园，一定要在上午十点前告诉老师。