1根据存在形式划分幼儿园环境可以分为幼儿园室内环境和幼儿园室外环境幼儿园室内环境包括教室走廊活动室等，幼儿园室外环境包括操场园门门厅等2根据组成性质划分幼儿园环境可以分为幼儿园物质环境和幼儿园精神环。

幼儿园的美术环境是指幼儿园向幼儿提供自由欣赏和创造的外部条件，它使幼儿于不知不觉中受到美术教育“幼儿园的美术环境从空间和时间上可分为大的环境和小的环境大的环境是指各班除活动室以外的公共空间，包括幼儿园建筑室外活动场。

幼儿园工作环境描述如下1幼儿园的地方，环境幽雅，文化氛围浓厚，是幼儿健康成长，快乐求知的理想之地2园内学习，休息场所温馨，舒适，活动场地宽敞，透亮，厨卫设施卫生安全，是一所集绿化，美化，童趣化，教育化于。

广义的幼儿园环境是指对幼儿园教育产生影响的一切外部因素，包括自然环境社会环境和文化环境等一自然环境 自然环境是幼儿园环境的重要组成部分自然环境包括幼儿园周围的自然景观气候条件生态环境等幼儿园应该充分。

1美观性与中小学校园环境相比，幼儿园的环境更加丰富，更富有美感特征2生活性幼儿园是学前儿童生活的场所，在环境设置上也应该贴近幼儿的生活充满生活情趣3可控性环境要始终保持在最适合幼儿发展的状态4。

幼儿园环境是指幼儿本身以外的，影响幼儿发展或者受幼儿发展所影响的幼儿园中的一切外部条件和事件幼儿园环境有广义和狭义之分广义的幼儿园环境，包括幼儿园内外环境，包括家庭社区生产力发展水平政治制度法律法规。

答案幼儿环境从广义上说，包括与幼儿园共同实施教育作用的家庭社区等大环境，狭义上的幼儿园环境，则是指幼儿园内部的物质环境和精神环境，如室内外的物质环境，教师与幼儿的人际关系等 幼儿园教育中，强调创设良好的。

幼儿园户外环境特点如下1安全性幼儿园户外环境首先必须确保儿童安全这包括无污染的环境，安全的设施和活动区域，以及适应儿童身心发展的游戏和运动设备2教育性户外环境应是儿童的第二课堂，富有教育意义这包括。

幼儿园环境是重要的教育资源，广义的物质环境是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境和人工环境中物质要素的总和，狭义的物质环境是指幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和幼儿园的空间设施活动材料和常规。