幼儿园小班童谣教案范文一 民间童谣开门歌 活动背景 在开展民间文体游戏活动，培养幼儿良好品质这个课题研究过程中，我们开展了民间文学方面的活动，而民间童谣就是其中的一个点，旨在发展幼儿的语言能力和培养幼儿对苏州地方方言的。

幼儿园大班童谣五 一个小朋友出来走走走，碰到大石头摔个大跟头两个小朋友出来走走走，路上见了面互相点点头三个小朋友出来走走走，碰见老爷爷扶他慢慢走四个小朋友出来走走走，看见解放军敬礼又招手五个小朋友。

幼儿园大班童谣一座小桥平又平，小桥拱起是小山，小山合起是佛手，佛手打开是蜜桃，蜜桃打开是鲜花，鲜花打开是孔雀，孔雀打开是小手，我的小手拍拍拍，我的小手摆摆摆，我的小手握握握，我的小手藏起来石头剪子布，石头。

我们处在一个多元文化并存的时代，民间童谣作为一个地区传统文化的传承和延续，是幼儿园园本课程的良好资源因此，将民间童谣融入幼儿园教学活动之中，融入游戏活动之中，融入一日生活之中，以扩大幼儿的知识面，培养孩子的多种能力，使其受到。

幼儿园儿歌教案篇一 活动目标1通过多媒体课件激发幼儿的兴趣，让幼儿理解诗歌内容重点学习字词ldquo静悄悄rdquoldquo横冲直撞rdquoldquo糟糕rdquoldquo美妙rdquo2培养幼儿良好的行走坐姿。

幼儿口才课诗歌一学一学说一说做一做手指弯弯举上头，低头耕地有力量老黄牛，哞哞哞两手张开向两旁，捋捋胡子晒太阳小花猫，喵喵喵提示 模仿是人类与生俱来的一种学习本能我们首先让小朋友从。

童谣 ，是为 儿童 作的短诗，具有朗朗上口的特点，小孩子们都很喜欢童谣下面是我整理的幼儿园中班童谣，过来看看吧幼儿园中班童谣 1儿歌小白兔盖新房 小白兔，盖新房，小猫小狗来帮忙，拿的拿，扛的扛，房子。

城市养犬不卫生，乱把人咬不安全猜你喜欢1 适合幼儿朗诵的诗歌 2 幼儿园小班童谣教案 3 幼儿小班口才表演教案 4 幼儿园托班儿歌教案 5 幼儿园歌曲蝴蝶真美丽教案 6 2017年幼儿园经常放的歌曲推荐。

在幼儿园中班，老师们教的儿歌种类繁多，包括儿童歌曲儿童游戏歌曲童谣等例如小兔子乖乖小星星捉迷藏等，这些儿歌旋律简单易懂，歌词生动有趣，孩子们很容易喜欢上它们通过学习儿歌，孩子们可以提高。

中班童谣教案一金银花 活动目标1进一步学习儿歌，能熟练地进行朗诵2在朗诵的过程中体会童谣的节奏和韵律活动准备幼儿用书活动过程一引起兴趣 小朋友，你们看这是什么？出示用书图片你们还记得我们。