幼儿园听课评析方法

灵活运用方法 1事先预约 园领导预约观课，时间一般不宜过早，早则提前一周，晚则提前一天观课要有一些准备，如，熟悉教材讲究听课艺术 1仔细聆听 听课是复杂的脑力劳动，需要听课者多种感官和大脑思维的积极参与首先要聆听教师的“讲”。

近期，昌乐县相府幼儿园开展了听课评课大教研活动每一位老师都做了认真的准备听评课小组也针对每位老师从活动设计活动过。

幼儿园数学听课记录及评析白天和黑夜听课记录一教师带领幼儿开展情景表演，导入活动1即使带领幼儿随音乐做“小猫钓。

每个学期，幼儿园都会组织园所与园所之间的老师与老师之间的听评公开课，这个时候，老师又该发愁听课记录表怎么写了！敲黑板。

还有听课者的评析与建议听课老师要把听课中所见所闻所感准确及时地记录记下来，就是很好的研究资料幼儿园领导怎样评。

第一个问题教师该如何听课 一听课前应准备什么 盲目性是效率的大敌，听课也是如此，教师盲目进行听课与有所准备去听课，效果大不一样，那么第二个问题教师该如何评课 一评课的理念 1评课内容 评课是对课堂教学效果的评价。

幼儿园听课评语优点1教师教姿教态好，充分调动幼儿的积极性2教师语速适中，幼儿更容易掌握3教师整堂课把控很好4。