幼儿园小班认识数字5公开课视频

小班数字5的教案篇1 活动目标 1通过在参观数字展览区的情景中，幼儿获得按照数字内容归类的经验 2体验到生活中各种数字的乐趣 3培养幼儿对数字的认识能力 4引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣 5体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣 活动准备 幼儿已经到马路上寻找过数字，数字展区内是幼儿找到的数；1小猪的quot旺旺食品店quot要开业了，激发幼儿的兴趣 quot我是只快乐的小胖猪，下午我的糖果店quot要开业了，我一个人忙不过来，瞧，我的好朋友都来帮忙了quot看看是谁来了？是几只？可以用数字几来表示？巩固认识数字4实物和数字进行匹配一跳一跳是谁来了？袋鼠请幼儿数数有几只？认识数字5袋鼠和小老鼠都来。

4指导幼儿做练习1引导幼儿分别将蝌蚪圈出123个，再分别与相应的圆点画线连接起来2让幼儿说出画面上有什么？分类计数，并将数量相同的两组东西画线连起来活动结束小朋友一起探讨幼儿园小班数学教案 篇3 活动目标 1快乐识数1，2，3，4，52让幼儿能逐个逐个数数；教师在室外操场上画若干圆圈，幼儿围成一个大圆，然后师生一起数12345，当数到5时，幼儿迅速站到圈里，每个圈只能站5人给站得快又好的小朋友进行奖励 教学反思 5的认识是数概念中最基础的知识之一，是智障学生学习数学的开始通过观察操作解决问题等丰富的活动，感受数的意义，体会‘数。

请幼儿讲出自己的性别，然后在众多的纸片朋友中，找出男孩贴在绿纸片上，找出女孩贴在红纸片上 幼儿园小班教案 篇3 目标 1认识数字45，理解数字与物体的数量关系 2能够积极愉快地参加游戏活动 3发展幼儿逻辑思维能力 4让幼儿学习简单的数学题目 准备 1 数字45的数卡各一张 2；quot 问题解决设计情境任务如quot5块饼干分给2个小朋友，怎么分公平quot教学方法通常结合游戏如骰子点数跳格子儿歌数字歌绘本故事和户外活动自然物收集分类，避免机械训练，强调在操作中建立数学与生活的联系不同幼儿园会根据孩子年龄阶段小班中班大班逐步提升难度。

幼儿园小班数学教案锦集6篇 作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁我们该怎么去写教案呢？下面是我整理的幼儿园小班数学教案6篇，欢迎大家分享 幼儿园小班数学教案 篇1 目标 1学习4以内手口一致地数数以及认识数字1234 2复习红黄蓝绿颜色，巩固；小班数学公开课教案5篇 作为一名人民教师，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功提高教学质量的基本条件那么小班数学公开课教案怎么写呢？下面是我给大家整理的小班数学公开课教案，希望大家喜欢！ 小班数学公开课教案精选篇1 一活动目的 1巩固幼儿对圆形正方形特征的认识 2培养幼儿的观察力，及助人为。

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1、幼儿园小小班的主要教学内容主要包括以下几个方面一数字数学的初步认识 数数教授幼儿进行简单的数数练习，帮助他们建立对数量的基本概念5以内数字简单计算通过游戏和实际操作，让幼儿了解5以内数字的加减运算，培养他们的逻辑思维能力和数学兴趣二颜色的初步认识 画画通过绘画活动，让幼儿接触和使用各种颜色的画笔或颜料，帮助他们。

2、师1鸡妈妈可高兴啦～她带着鸡宝宝去捉虫，她们来到草地上，看到了谁，看到了美丽的蝴蝶在跳舞，小朋友数一数，蝴蝶有几只呢，请个别幼儿回答，再全体幼儿数5只蝴蝶，我们可以用数字几表示，5只蝴蝶也可以用数字5表示出示数卡5，蝴蝶这么开心，我们也加入她们，一起来学蝴蝶飞，飞5下2鸡妈。

3、1 基础数学概念 数字认知让幼儿认识并理解基础的数字，如1至5或更简单的数字序列，以及这些数字所代表的基本含义 形状识别引导幼儿认识并区分不同的基本几何形状，如圆形正方形三角形等 大小多少的比较通过实物或图形，让幼儿学会比较物体的大小数量的多少等基本概念2 游戏化的。

4、1创设到数字5家做客的情景，吸引幼儿参与游戏的兴趣1老师扮演快乐的数字5，请小朋友到家里做客2介绍到数字5家里的要求经过5座小桥穿过5片森林，最后来到有5座小房子的地方，根据房子上的数字标记找到5的家复习5以内的数，会手口一致的点数3数字5的家门前有若干张图片。

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1、1认识数字123，并初步理解这三个数字的含义 2通过游戏，激发幼儿对数学活动的兴趣 活动准备1123的大数字卡以及相应图片 2“许多小鱼游来了”的音乐 3课前学习游戏“许多小鱼游来了” 活动重难点 认识数字123，并初步理解这三个数字的含义 活动过程 一认识数字 教师介。

2、4认识点卡教师出示点卡，请幼儿数一数卡片上有几个点子，告诉幼儿有几个东西就可以用几个点子表示 5请幼儿为娃娃家的每种物品送相应的点子，鼓励幼儿边送边说三个碗可以用三个点子表示，二个杯子可以用二个点子表示等 2幼儿操作活动 1数数圈圈带领幼儿打开幼儿用书P1页，观察画面上有几。

3、幼儿园小班数学教案 篇4 活动目标 1进一步认识时钟，能辨认出钟表上的整点半点，合理安排时间，尝试制作时钟 2培养幼儿对数字的认识能力 3引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣 4了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系 5引发幼儿学习的兴趣 活动准备 教具自制。

4、问题七幼儿园小班数学课程怎么上 幼儿园小班数学公开课教案 身边的数字 活动名称身边的数字 活动目标 1复习10以内数的分解组合 2复习单双数 3区域中练习10以内的加减法及对钱币的认识 活动准备 大数卡110两套，蒙眼纸条若干地面设置2个方形，周围是圆形若干图案区域中小椅子。