幼儿园小班教案弟子规1 一活动目标 1幼儿初步理解总序含义 2学习诵读弟子规 3培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯 4领会故事蕴含的寓意和哲理 二活动准备 本段大范例，弟子规教材，弟子规视频 三。

1 初步理解弟子规中quot亲爱我，孝何难亲憎我，孝方贤quot的含义2 通过多种形式的诵读，背诵弟子规中的两句经典原文3 体验活动的快乐，萌发感恩父母的情感活动准备1动画故事卧冰求鲤2白板教具。

5图谱演示 教师出示两张图片并讲述图片故事，让幼儿判断对错并说明原因教师看图总结小朋友分享是件快乐的事，我们除了要跟好朋友之间分享玩具外，还要跟爸爸妈妈分享幼儿园快乐！三结束部分游戏互动游戏名称我。

1幼儿轮流当老师来认读 2接龙法 将幼儿分成四组，每组念一句，看哪组念的准，接的快3将弟子规ldquo对饮食，勿拣择，食适可，无过则rdquo每一个字单独分开，打乱顺序，让幼儿试拼，并把它念出来五。

“勿多事，多事多患”，刚刚讲到人不可以多言多事，因为人要能耐烦话都急著要讲，这都是急躁的表现，所以不耐烦的人做不成一件事业人在讲话做事当中得要心平气和，千祥云集，心浮气躁了一事无成不可以好管事。

弟子，就是自己的儿女老师的学生小盆友们的统称弟子规“规”就是“规矩”，是行为规范规章制度一类弟子规是古代小孩子27岁启蒙的课本，类似于古代幼儿园小链接弟子规原名训蒙文，为清朝。

弟子规 可以教孩子做人的规矩 ，基本的行为规范 对孩子的行为管理有很好的推动意义 ，有利于语言的表达幼儿学习弟子规的重要性 弟子规三字一句二句一韵，读诵时朗朗上口，有利于培养幼儿的语感，提高幼儿的表达。

一幼儿园的小朋友不是不可以读弟子规，但是老师要给孩子做一个简单的内容介绍，在理解内容的情况下，再去背诵更好一些幼儿园的小朋友，毕竟年龄比较小，如果只是单独的背诵弟子规和闭着眼睛唱曲儿没有区别，起。