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　　伴您炎炎夏日

　　走进上海市普陀区宜川新村幼儿园的大门，映入眼帘的是一尊生物学家达尔文的半身雕塑，小朋友们都亲切地叫他“达尔文爷爷”。雕塑旁边的小花坛里开满了园花红花三叶草，这种街边随处可见的植物虽然花瓣小小，颜色却很靓丽。园花由幼儿园小朋友们自主评选，之所以选定红花三叶草，除了它外形小巧可爱之外，还因为其日出而开，日落而闭的习性，正与小朋友们迎着太阳、朝气蓬勃的特点相符。

　　达尔文雕塑

　　这所具有五十多年历史的幼儿园以“幼儿生物科技教育”为办学特色，开拓出一条别具特色的绿色环保教育之路，通过一系列课程和活动设计，唤起师生崇尚自然、爱护环境的意识，将环保的种子播种到每一颗幼小心灵里。

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　　“探索园”里争做“小达尔文”

　　转过雕塑，眼前就是最能体现幼儿园办学理念的地方——达尔文探索园。位于最左边的种植角里满是小朋友们亲手种植的蔬菜，有蚕豆、胡萝卜、莴苣等多种作物。这些蔬菜不打农药、不施化肥，所以品相和个头都不如菜市场里的，但却深受小朋友们珍视，每天早晨都要来看看植株是不是比昨天长高些。眼下蚕豆正当时，数月的悉心照料和焦急等待终于迎来收获的喜悦，小朋友们采摘下成熟的蚕豆，剥去豆荚，兴冲冲地拿给厨房的掌勺师傅，可以给午餐加道菜。

　　走过种植角，就能看到一个里外两层的白色大鸟笼，里层三只虎皮鹦鹉正活泼逗趣地跳上跳下，外层有一个班的小朋友正在老师的带领下观鸟。鸟儿落户园中已有不短的时间，虽然小朋友们早就看过无数回，但仍然兴致勃勃地双手扒着鸟笼，脸上流露出好奇的神情。

　　孩子们喜欢的“鸟笼”

　　充满情趣的智慧沙滩、凉亭和水池是游乐场，精力旺盛的幼儿们攀爬、玩沙、嬉水、滚轮胎，忙得不亦乐乎。据副园长张懿奕介绍，多年来幼儿园一直注重建设生态校园，园长胡洁理念超前，在她的主持下，达尔文探索园经过精心筹备，于2004年在校园里落成。建园的初衷在于为幼儿提供一个亲近自然、感受自然的环境。幼儿园的办学特色“生物科技教育”，指的并不是培养幼儿的生物科技研究能力，而是鼓励孩子们学习科学家探索世界的精神，在独特的环境氛围中激发幼儿好问、好学，爱探究，培养人人争当“小达尔文”的精神。

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　　“小黑屋”里与森林自然亲密接触

　　宜川新村幼儿园的教学楼里有一间“小黑屋”，空间狭小且光线昏暗，小班的幼儿第一次进入时甚至会感到有些害怕。但这其实是一间自然森林模拟室，幽暗的环境模拟森林里参天大树遮天蔽日，仅丝丝光线透射下来的效果。室内一棵大树下摆放着老虎、松鼠、小鹿等等比例缩小的森林动物模型，造型逼真。打开模拟室的后台音效，房间里立即响起风吹树叶的沙沙声，树叶枝干随之轻轻摆动，伴随着几道“闪电”划过，房间墙壁上特意挖空的透明展示区里有水滴落下，“森林”里下起了雨。模拟室内还有一块显示屏，播放着《动物世界》等自然科普片，小朋友们进入“小黑屋”后，除了身临其境地感受森林自然环境，还能了解动物特征、生活习性及其与我们人类之间的关系。

　　“小黑屋”只是幼儿园探究室的一部分，整个探究室是基于“幼儿生物科技教育”的办学理念，为激发幼儿探究生物和自然的兴趣而设计。教室的一面墙上还绘有蓝天白云，和煦阳光下盛开着朵朵向日葵，图案背后有一道道LED光带，模拟丝丝细雨，只要摇动图案下方的操纵杆，一株青青小草就慢慢地探出了脑袋。这一设计是为了让幼儿了解阳光、水和空气三个要素对生命生长的重要性。

　　又如对面墙上的图案变成城市里鳞次栉比的高楼，只要在专为幼儿量身打造的健身脚踏车上骑上几秒，就能点亮高楼里的万家灯火，既能锻炼身体，又了解了发电原理。脚踏车旁的桌子上放着听诊器，运动完的小朋友可以去听听心跳，“砰砰砰砰”，是不是比运动前快了不少？这也是让幼儿对自己身体的秘密有了更进一步的了解。

　　在这间探究室里，幼儿们还可通过拼凑蝴蝶标本领略对称之美，通过自制香水了解精油与水配比的乐趣，通过模拟采摘苹果感受农忙的辛勤……他们或许还太小，尚不能透彻地感悟人与自然和谐共生的意义，但对自然环境和生物多样的热爱却在这里得以萌发。

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　　“七步法”将校园环保进行到底

　　2013年时，经评估验收，国际环境教育基金会授权国家环保部宣教中心为宜川新村幼儿园颁发了“国际生态学校”的荣誉称号。获此殊荣可不简单，当时幼儿园申报的环保项目“减少裸土面积”在全体师生以及学生家长的共同参与下开展得红红火火，并带动周边居民小区，形成了一定的辐射效应。

环保宣传活动

　　课题灵感来源于园里的幼儿，当他们发现美丽探索园的角落里有些光秃秃的地方，便提出疑问“为什么这里没有小草呢”“为什么不在这里种花呢”，当一阵风吹过，扬起了尘土，幼儿又不禁提出疑问“为什么这么灰呀”，这些随口一提的疑问没有被忽略。一场“消灭裸土面积，改善校园环境”的“战役”打响了，幼儿们带着饱满的热情“冲锋陷阵”，在树根周围、阴暗角落、滑梯附近等裸土集中的地方种植园花、摆放盆栽，他们还在老师的带领下，来到邻近小区寻找裸土，种上绿化。幼儿们用童言童语向小区居民宣传环保意识，在此过程中他们的社会交往和与人沟通能力也得到了一次锻炼。活动还得到了孩子家长们的大力支持与踊跃参与。

　　在附近小区种植红花三叶草

　　在种植园地为植物拔草

　　从发现问题到解决问题，宜川新村幼儿园严格遵照“国际生态学校七步法”，先后完成了建立生态学校委员会、校园裸土环境评审、编制行动计划、项目实施检测与评估、课程渗透、社会宣传与参与、提出生态规章七个步骤。经评审，宜川新村幼儿园的裸土面积从160平方米下降为0，新增绿化美化了校园环境，净化了校园空气。

　　“百鸟乐园”科技节活动

　　除了将校园环境全力打造成一个能培养幼儿生物、环保、科学兴趣为一体的儿童原生态园地，多年来，幼儿园坚持开展了大量以环保、生物、科技为主题的实践活动，除了“花海”、“春绿”、“四季蔬果园”、“动物大世界”等活动，每学期的科技周活动也开展得有声有色，如有一年四月，结合全国“爱鸟周”开展了以“爱鸟护鸟”为主题的系列活动，包括带领小朋友们去动物园观鸟、在课堂上讲授鸟类知识、在校门口进行展板宣传、请家长带孩子去人民广场喂鸽子、闭幕式上进行歌舞剧表演等。

　　张副园长介绍，“国际生态学校”获评单位必须结合实际，每年持续开展生态环保项目并接受评审，今年他们正在筹备以“骑时很容易”为主题的环保系列活动。事实上，宜川新村幼儿园也从未将“国际生态学校”当成一项一劳永逸的荣誉，而是始终致力于培养幼儿的生态文明素养，希望幼儿通过一系列精心设计的课程和活动，得到自然与科学的启蒙，获得全面和谐的发展。

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